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类别:党员教育学习案例

提出单位:**组织部

题目:打造党员教育品牌体系 高质量常态化抓好党员教育的实践探索

资料提供时间:2023-10-12

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济南市章丘区:打造党员教育品牌体系 高质量常态化抓好党员教育 文章下载

济南市章丘区:打造党员教育品牌体系 高质量常态化抓好党员教育

2023年以来,济南市章丘区以“党员教育品牌建设年”为主题,实施党员教育“十百千万”工程,做实学习载体、用好学习方法、聚焦学习内容、体现学习效果,打造“泉”系列党员教育品牌体系,有力激发了党员学习热情,推动党员教育提质增效。

以评促升,锚定质量建设,增强“育”的实效。一是优化顶层设计,做好“规划图”。以“创新党员教育形式,激发党员管理活力”为主题,开展“泉涌秀”十佳党员教育管理工作创新案例评选活动,通过实地调研、专家评审等方式,在全区形成一批可学、可鉴、可复制的经验做法,充分发挥典型创新案例的带头推动作用,全面提升基层党组织教育、管理党员的能力水平。二是搭建学习载体,构建“阵地群”。聚焦场所“标准化”、师资“优质化”、培训“多样化”、考核“精细化”,按照“规范一批、提升一批、规划一批”的工作要思路,打造评选10处区级样板校——“泉育学堂”,不断改进和加强镇街党校(党员教育中心)建设,目前,已组织圣井街道、双山街道、相公庄街道等7个镇街党校(党员教育中心)改造提升,实现“阵地建到党员家门口、服务做到党员心坎上”。三是聚焦工作一线,开设“实训场”。开展“泉俊”十佳党务能手评选活动,根据从事党务工作时间、个人获得荣誉、工作任务完成情况等内容确定申报条件。组织入围人员开展集中学习,举办“泉俊思维”主题沙龙,学习交流党建工作成效和经验,进一步激发党务工作者干事创业的激情和活力。

以聚带散,锚定队伍建设,打通“用”的渠道。一是多维立体构建党员教育师资库。以建立健全党员教育培训体系为目标,多渠道、多层次持续建设党员教育“泉享”百名区级师资库,以“优选、严管、齐抓、活用”为核心,从镇街党政班子成员、基层党组织书记、农村“土专家”等先进典型中,选聘100名教学经验丰富、熟悉基层情况、致富带富能力强的人员建立师资库,切实形成了区、镇街、村三级党员教育齐抓共管、上下协同、共建共享的工作格局。二是典型引领构建党员教育榜样库。为充分发挥榜样在党员中的辐射带动作用,在深化发挥高淑贞、牛余刚、部先文等老典型作用的基础上,开展发现榜样“泉来学”百名(个)党员教育典型评选活动,将党员典型教育“串珠成链”,构成以点带面的发现榜样、学做榜样常态化机制。三是紧跟形势构建党员教育“网红”库。开展“泉星向党”网红达人培育计划,充分运用新媒体技术,向新兴媒体注入“红色基因”,向网红经济中注入“组织力量”,按照“寻星,精准挑贤—聚星,整合资源—育星,拓智强力—亮星,盘活资源”四步走的思路,确立活动品牌化、人才集聚化、培训定期化、作用长效化目标,动态建设百名“泉星向党”党建网红人才库,实现“建—管—学—用”的闭环培养。

以量提质,锚定模式建设,打造“学”的平台。一是百名专家“音传千里”,实现师承天下、作育英才。充分用好“师资库”“榜样库”“网红库”,将区级优质资源直接下沉街镇,紧扣实际、聚焦实战、突出实用、务求实效,围绕抓党建促乡村振兴,抓党建促基层治理以及学党史、强信念等内容进行课程设置学习。目前共下派师资112人次,打造区级精品课8门和镇街精品课36门,通过分类匹配,专项推送,做到因人施教、分类施教。二是千堂党课“链接全域”,实现交流共学、实践促学。以“同上一堂课”为主题,依托街(镇)党校(党员教育中心)、工作现场、田间地头等,结合落实“三会一课”、主题党日制度,开展进机关、进农村、进社区、进企业、进学校、进项目“泉汇讲”千场党课大宣讲活动,探索开展“领导干部领学式”“机关支部访谈式”“生产一线现场式”等党课形式,目前基层党组织共开展各类讲党课活动300余场次,覆盖党员2.2万余人。三是万名党员“齐步迈进”,实现触及末梢、培训兜底。创新办班模式,按照“抓两头促中间全覆盖”的工作原则,开设一批“泉新”转化培训班、“泉优”示范培训班、“红炉夜校”补训班和“一线锻炼”实践班,绘制打造“章丘党建先锋阵地泉域地图”,覆盖40个教学点和7条学习路线,运用“师资讲解+现场介绍+分类讨论+观点辩证+相互点评”的教学方式,通过党委抓支部、支部抓党员,纵向到底、横向到边的方式,推动党员教育全覆盖,截至2023年3月,共举办各类党员教育培训班85期,培训党员3.2万人次。

中共济南市章丘区委组织部2023-08-23

 

 

安徽省池州市:拓宽渠道丰富内容 强化党员教育实效 文章下载

安徽省池州市:拓宽渠道丰富内容 强化党员教育实效

“这次培训既有专家授课,又有实地考察,让我开阔了思路、更新了观念、明确了方向。”近日,安徽省池州市党员教育示范培训班在南京大学举办,此次培训得到了参训学员的广泛好评。“希望这样接地气的培训越来越多。”参加培训的青阳县蓉城镇团委书记汤平月激动地说。

近年来,池州市创新党员教育形式、拓宽党员教育渠道、丰富党员教育内容,建制度、搭载体、重培训,将党员教育融在日常、抓在经常,力促党员教育工作提质增效。

建立三项机制力促工作责任落实

建立分级责任机制。市级将抓实党员教育培训作为专项工作纳入年度基层党建工作重点任务清单,将学习贯彻党的二十大精神作为必修课,对标“全体党员普遍轮训一遍”要求,列出举办市级培训班、创新教育方式等措施,明确完成时限,定期开展调度。县级进一步细化工作举措,加强指导,按照普遍培训要求,强化党员教育工作责任落实。基层党委做好党员培训分期分批安排,掌握未参加集中培训党员名单,积极做好兜底培训。通过分级负责,确保党员教育培训工作落地落实。

坚持集中轮训机制。各级党委(党组)就党员集中轮训工作作出安排,将党员教育工作纳入重点工作范围,分期分批组织实施,强化刚性约束。基层党组织书记至少参加1次县级以上党委举办的集中轮训,对新任基层党组织书记在半年内进行任职培训,党员在预备期内和转正后1年内各参加1次由上级党组织组织的集中培训。

严格落实考核机制。坚持把党员教育工作纳入书记抓基层党建述职评议范围,明确目标任务,从严考核管理,推动党员教育工作成为强化党的领导、加强组织建设、提升组织力的重要抓手。开展党员教育工作专题调度5次,在全市基层党建工作重点任务推进会、组织工作半年讲评会等会上进行督促,确保工作按时序推进。

搭建三类载体丰富党员教育资源

建立党员教育讲师库。印发《关于推荐全市党员教育师资库讲师的通知》,从党员领导干部、专家学者、基层党组织书记、先进模范人物和党务工作者中筛选并确定全市第一批30名党员教育师资库讲师名单,结合实际划分为“理论武装”“党性教育”“能力提升”三个类别确定授课主题,并向全市发布,为党员集中轮训储备讲师资源,切实解决讲师数量不足的问题。

搭建信息化平台。构建以池州先锋网、池州先锋微信公众号为引领,以各县(区)先锋微信公众号、远教站点为主干的信息化矩阵,推送政策理论、文件会议精神和科普知识,破解传统党建工作时空限制,使广大党员及时获取相关党建信息、接受普惠式理论教育和党性教育。积极适应互联网时代新媒体传播规律,创新教育内容体系,用心挖掘身边素材,结合“皖美村支书”“光荣在党50年”党员先进事迹,建立党员电教片素材资源库。

规范教育培训基地。加强新时代党员活动室建设,下拨100万元补助村级组织活动场所,发挥培训基地教育功能。采取“课堂+基地”实训模式,充分挖掘本土红色资源,支持打造并充分发挥中共沿江中心县委纪念馆、皖南红军总医院纪念馆、宋冲村宾山革命纪念馆等爱国主义教育基地功能,在全市打造42个现场教学点,筑牢红色阵地、传承红色基因,实现党员在“家门口”就能接受党性锤炼和爱国主义教育。

实施三种培训激发党员教育活力

加强分级培训。池州市采取市级重点培训、县级普遍培训、基层党委兜底培训的形式,依托市、县党校,有计划、分层次、高质量开展党员教育培训,2022年以来全市共举办各类党员教育培训班612期,培训党员3.6万人次。

注重分类培训。针对不同领域、不同特点和党员不同阶段,研究确定重点项目、对象和专题,分别举办全市乡镇党委书记、组织委员、选派干部、村党组织书记、街道社区党组织书记、国有企业党务人员、非公企业和社会组织党组织书记、出资人(负责人)、党建工作指导员等示范培训班,针对获表彰党员、新党员等类别,举办市级党员教育示范培训班,不断提升党员教育精准性、实用性。

突出实践培训。坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合,在集中授课、专题报告的基础上,组织党员通过外出学习、参观红色教育基地等方式,增强党员教育培训工作的实践性、针对性、系统性。结合“我为群众办实事”实践活动,组织开展党员亮身份、亮职责、亮承诺,常态化推进党员志愿服务活动,引导在职党员积极参与疫情防控、文明创建、环境整治、防汛抗旱等急难险重任务,发挥党员先锋模范作用。

记者孟航 李彤彤 通讯员金玉龙 吴茂先

中国城市报2023-08-28

 

 

济南市天桥区天桥东街街道:坚持“四抓四强” 强化基层党员教育管理 文章下载

济南市天桥区天桥东街街道:坚持“四抓四强” 强化基层党员教育管理

近年来,济南市天桥区天桥东街街道坚持党建引领,着力解决突出问题,以服务群众为根本,始终坚持“四抓四强”,探索党建引领基层党员教育管理新方式,切实推动街道基层党员管理水平进一步提升。

抓规范强基础。一是发挥“头雁”效应,配齐配强骨干力量。着力选树和培养一批政治素质高、能力高、战斗力强的党支部班子,不断发挥党支部核心凝聚作用,推动党员教育管理工作上台阶、提层次。同时指派2名党建办工作人员担任社区党建指导员,确保党建引领党员教育同频共振、有的放矢。二是抓住关键环节,注重日常教育管理。坚持和完善“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度,在重点抓好党的理论教育的同时,每年“七一”等重要节日,组织广大党员重温入党誓词,开展学习、竞赛、演讲等活动,激发党员的热情与奉献意识,坚定政治立场。三是结合主题活动,增强党员党性修养。持续深化党史学习教育成效,回顾党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主要内容和深刻内涵。组织开展“忆初心、话改革、铭使命、再出发”——光荣在党心路分享活动,结合老兵宣讲等开展每月宣讲活动。

抓引领强融合。坚持改进与加强相结合,抓整合资源保障支撑,办好服务群众实事,努力增强党员教育管理工作实效。一是加强阵地建设融合。建成“街道主阵地、社区分阵地、支部微阵地”的党群阵地服务圈,充分发挥社区党校、党群服务中心的教育阵地作用,融合“红色驿站”便民服务和“红色支部”议事协商的功能,解决长期困扰社区的阵地少等问题。二是加强教育方式融合。依托微阵地,采用“党建+共享”模式,通过智能一体机,开展“1+N”互动教学,让广大党员群众在楼前院内通过“共享会议”就可接受教育、协商议事,融合党员电化教学和送学上门服务方式,拓展党员教育管理覆盖面。三是加强志愿服务融合。坚持党建引领与社会治理服务深度融合,检验党员教育管理成效,建立“1+1+N”网格服务管理队伍,坚持党组织向网格延伸,推动“党员唤醒”志愿服务项目,引导党员积极参与社区治理等各项工作,推行“小院话治理”工作法,截至2023年4月,组织20余场民生座谈会,征求意见建议600余条,梳理问题清单,责任到人,有序推进问题整改,不断增强居民群众的获得感和幸福感。

抓创新强带动。坚持继承与创新并举,积极探索强化党员教育管理的新方法和新途径。一是提升党员量化积分管理质效。制作党员证+积分存折,坚持共性指标与个性指标相结合,建立“积分账户”,建设“积分超市”,让不同类型党员在“挣”积分的同时“互比互学互进”。二是持续深化“跟着小寇学党建”项目。开展“理论+实务”培训,完善《支部工作手册》,让组织生活有“操作说明”,增强学习实效性。制作“党员组织生活一张卡”,实行常态“打卡”,通过建档立卡、分类管理、结对帮扶、学习共享等形式,拓展党员参与学习渠道,扩大党员学习覆盖面。三是积极发挥先进典型榜样力量。采取以点带面的方法,挖掘培树先进党员的典型,推荐4名宣讲骨干入选天桥区十大宣讲队伍,推选优秀党员制作视频微党课8篇,营造学做榜样的浓厚氛围。

抓作风强队伍。坚持常态化开展品行教育、廉政教育、能力教育,打造忠诚干净担当党员干部队伍。一是把好入口关。坚持选好一批入党“苗子”,从源头抓起,严格按照培训、发展、公示等程序规范公开操作,严守发展党员的标准,始终坚持提高质量和优化结构,不拘一格吸纳优秀人才。二是畅通出口关。坚持把民主评议党员与严肃处置不合格党员结合起来,严格政策界限,严肃处理方式,规范处置程序,实行帮教责任制,做到评议处置与帮教转化相结合,扎实做好党员思想工作。三是严守底线关。定期开展讲一次廉政党课、举办一次警示教育、展开一次廉政谈心谈话、进行一次家风传承教育、创作一个廉洁文化作品、打造一处廉洁文化阵地、组织一次纪法专题教育、创新一个廉洁文化品牌等“八个一”活动,扩大廉洁文化的覆盖面,坚持全面从严治党,严守政治纪律和政治规矩,锻造忠诚、干净、担当的坚实战斗堡垒。

中共济南市天桥区委组织部2023-08-29

 

 

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