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山西高平培育“高平电工”劳务品牌强化技能人才培养

山西高平坚持把建设“技能高平”作为战略工程、惠民工程、德政工程，持续加强技能人才培养工作。高平市人社局等多部门联合印发方案，着力建设电工PLC（新型工业控制）产教融合平台，全力打造“高平电工”劳务品牌。

近日，高平市举办首届“电工训练营”竞技大赛。作为本次活动的主办方，高平市人社局局长张松涛表示，树一个品牌，富一方百姓。高平市将通过培育“高平电工”劳务品牌，让更多的年轻人学本领、促就业、多增收。

打造高级“电工”队伍

当前，对电力的需求呈指数级增长状态，对电工从业人员技术能力水平要求也日渐多面化和精细化，电工PLC从业人员需求量在不断增加。从技能水平来看，现有从事电工作业人员70%以上都是以师带徒的传授方式，大多文化程度偏低，技能水平单一。加快高素质电工技能人才培养，提升从业人员技能水平迫在眉睫。

截至2022年底，高平市技能人才总量约6万人，占从业人员比例达33.97%。同时，高平市拥有电工系列晋城市级技能大师工作室3家，有5名选手在山西省第四届职业技能大赛信息网络布线工种比赛中分获第一、二、三、六、七名的好成绩，为打造“高平电工”劳务品牌奠定坚实的基础。

高平市将通过提高技能含量加快劳务品牌发展提升。在培训方面，开展岗位技能提升培训、专业院校毕业生实训、就业技能培训三大类培训，并将其纳入补贴性职业技能培训范围；在评价方面，依托各级各类鉴定机构，建立完善多元化评价方式，并按规定发放证书；在平台建设方面，建设一个能够一次性容纳200人以上实训的产教融合平台，并在高平市组建“电工联盟”，构建产教融合共同体。

“订单”培训不愁就业

日前，“高平电工”训练营在德信职业技能培训有限公司实训实操基地开营，近50名从高平市各企事业单位赶来的学员认真听讲，邢秀琪就是其中之一。

邢秀琪是高平市中专电气专业的一名老师，对于急需更新专业知识的他来说，这次培训恰逢其时。“这里有高级讲师授课，尤其重视实操能力培养，通过一周的封闭训练我的技能水平得到质的提升，接下来我将把在这里所学的技能倾囊相授给我的学生。”

“目前我们已经开了3期培训班，培训150多名学员，受到参训单位和学员的广泛好评。” 张松涛说，培训完毕之后，会对合格学员发放培训结业证，选拔优秀学员参加各类比赛，并对参赛集体和个人进行表彰。

可别小看这张证书和奖牌，有了它，待遇能大幅提高。“公司会在年终评先评优、职级晋升等方面对优秀选手进行奖励，继续为他们开拓施展才华的舞台。”高平市迪源供水有限公司总经理路稳表示。

目前，高平市人社局已和高平兴高集团达成“订单式”培训合作。另外，监控设备运营、大数据监测等多家企业目前也在洽谈中，通过“订单式”培训精准帮助更多人实现高质量就业。

打造精品劳务品牌

此次“电工训练营”竞技大赛设置强电、弱电两个项目，涵盖机电一体化、电焊工、工业控制、信息网络布线等十几个专业工种。同时，活动邀请张晨光、汪洪法、王宏亮、项丽萍等10名电工行业内的“大拿”担任导师。

张晨光表示：“我19岁参加工作，能从一名普通的电工成长为一名享受到国务院特殊津贴的高级技师，就是在不断的学习、钻研以及无数次的技能比武中成长起来的，技能学习永无止境。”他用自身经历鼓励大家，通过掌握精湛的技能可以让人生精彩“出圈”。

目前，高平市已形成完善的职业技能竞赛体系，以高平市、晋城市职业技能大赛为牵引，全省、全国技能大赛为龙头，企业和院校职业技能比赛为基础的竞赛格局，逐渐叫响电工领域职业技能竞赛的高平品牌，为全市电工行业专业技能人才搭建交流学习的平台，并计划3-5年内在山西省举办电工行业专业化技能大赛。通过一系列的对接、培训、比赛、提升，将为煤炭、电力、电信等行业电工专业技能人才提供一站式服务，支持企业技术创新和产业升级。

高平市副市长焦碧琦表示，高平市将强力推进“技能高平”战略工程，精心打造以“高平电工”为代表的劳务品牌，培养造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的技能人才队伍。

中国金融信息网 2023-8-3

肇庆：推动职业教育发展，培养高素质技能人才

七八月报考季，就读职校成为不少师生家长关注点之一。新职业教育法出台已经过去一年多时间，肇庆职业教育工作做得如何？

肇庆作为广东省首个职业教育培训基地、广东省现代职业教育综合改革示范市，近年来也做了不少努力。新职业教育法出台后，市人社局等部门不断发力，肇庆职业教育发展不断推动着当地经济社会高质量发展。

“新职业教育法明确提出，职业教育的目标是培养高素质技术技能人才。”肇庆市人社局相关负责人表示，目前已构建起以技师学院为龙头、技工学校为基础、培养层次齐全的技工教育办学体系，形成以学制技师为引领、高级工为骨干、中级工为基础的技能人才培养体系。

肇庆市技师学院学生备赛世界技能大赛烘焙项目。

有了好技术，才会有好就业。近年来，肇庆市人社局坚持把“校企双制、工学一体”作为技工教育发展的生命线，深入对接省20大战略性产业集群，紧紧围绕肇庆主导特色产业发展，坚定不移推动技工教育走产教融合办学路子。小鹏汽车、瑞庆时代、三向股份、风华高科等成百上千家企业都与肇庆职校建立了校企合作关系。

不仅围绕主导特色产业大力发展技工教育，肇庆还围绕“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”三项工程民生小切口，全面推行职业技能等级认定制度。

在走访职业学校毕业生过程中，笔者发现众多优秀毕业生以考等级证书作为在校期间的奋斗目标，步入社会后这些等级证书、职业认定证书也成为找工作的敲门砖。

而在考证书之前，市人社局与学校还会鼓励支持学生积极参与职业技能竞赛，实现以赛促学、以赛促训、以赛促评、以赛促建，着力打造我市职业技能竞赛品牌。

目前肇庆共有14所技工、职业院校备案成为肇庆职业技能等级认定评价机构，院校按照“统一标准、统一命题、统一服务、统一品牌”的质量管理原则开展职业技能等级认定。2022年肇庆新增取得高级工职业技能等级证书的人次数增长明显，居于全省前列。

另外，肇庆还出台了《肇庆市保障企业用工十条措施》，为深化校企合作定向培养，促进学校新开设或新建设符合主导、特色产业方向相关专业和专业集群，推进在肇顶岗（跟岗）实习等给予政策补贴与政策保障。该做法推动了肇庆职业教育规模与质量整体提升。

《就读肇庆职校说明书》

肇庆有哪些职业学校？

肇庆职业学校共分为3类，包括高等职业教育学校、技工类学校和中等职业教育学校。

2023年肇庆市高等职业教育学校共有5所（含本科1所）：

广东工商职业技术大学（本科）、肇庆医学高等专科学校、广东信息工程职业学院、广东肇庆航空职业学院、广东亚视演艺职业学院

2023年肇庆市中等职业学校（中职）招生学校总共有17所：

肇庆市工业贸易学校、肇庆市农业学校、肇庆医学高等专科学校附属卫生学校、肇庆市体育学校、肇庆市科技中等职业学校、肇庆市财经中等职业学校、肇庆市商贸中等职业学校、肇庆市科贸中等职业学校、肇庆理工中等职业学校、广东省肇庆市四会中等专业学校、肇庆市广宁县中等职业技术学校、肇庆市怀集县职业技术学校、肇庆市封开县中等职业学校、肇庆市德庆县中等职业学校、广东信息工程职业学院附设中职部、广东航空职业学院中职班

2023年肇庆市属技工院校共有4所：

肇庆市技师学院、肇庆市商务技工学校、肇庆高要区技工学校、肇庆市商业技工学校

招生对象有何不同？

中职学校招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制一般为三年，中职学校也招收高中毕业生，学制一般为两年或者三年。

高等职业教育招生对象高中毕业生和中专、职校、技校的毕业生。高等职业教育偏重干培养高等技术应用型人才，高职在大陆主要是专科层次，经中华人民共和国教育部批准亦有部分国家示范性高职院校建设单位从2008年秋季开始举办四年制本科教育。

技工类学校招生对象是应届初中、高中、中专、中技毕业生。以培养中级技术工人为主，含技工学校、高级技工学校、技师学院三种层次类型。

职校学习生活可以做什么？

职校上课的场所不是常规的教室，可能是百米长的模拟车间产线，也可能是锅碗瓢盆一应俱全的厨房，还可能是广阔的田间地头，根据专业不同，课程设置不同，学生们的上课环境大不相同。

进入学校初期，学生们不仅要学习文化课程、专业理论知识，还要参与实操培训。但竞争无处不在，基础知识掌握后，一些技能竞赛接踵而至。一般在校园生活的中期段，学校将重点培养一些种子选手，有些学校甚至还会施行淘汰制来筛选参赛选手。这对于大多数学生来说，是个值得去拼搏的机会。

到了校园生活最后一年，学校还会与企业对接，为学生们提供专业对口的顶岗实习单位，帮助学生快速与社会、工作岗位对接。

职校生的就业与深造？

职校生毕业后常见的出路共有4种。

就业是职校生毕业后最常见的出路之一。在走向工作岗位时，肇庆市人社局等部门建立校企合作联席会议工作机制，支持技工院校与市内龙头企业设立订单班，对入读订单班学生由财政给予3000元补助，推动校企联合招工招生、送岗送学、双制培养。一些高职、中职学校也会通过顶岗实习等形式帮助学生找到未来工作单位。

升学是职校生毕业后另一种重要的出路。升学可以让职校生获得更高的学历和更专业的教育,同时也可以为未来的职业发展提供更多的机会。在升学方面，职校生可以选择报考本科、硕士、博士等高等教育机构，也可以选择报考一些职业培训机构。

另外，还有创业与自主学习两种重要的出路。

南方日报 2023-7-27

六盘水市多举措扎实推进技能人才培养体系建设

技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量，对缓解就业结构性矛盾，推动经济社会高质量发展具有重要意义。近年来，六盘水市通过多种方式，强化技能等级评价，发挥企业、用人单位、社会组织多元评价主体作用，全力推进技能人才培养。2023年以来，全市职业技能等级评价合格12826人，其中初级工7385人，中级工4453人，高级工909人，技师以上79人，全力推进了技能人才培养，为经济社会发展提供了人力支持。

一是“以用为本”，支持企业自主评价。支持具备条件的大型企业开展自主评价，坚持以用为本，针对企业自主评价，“人才怎么样，企业说了算”，企业可根据相应的国家职业技能标准，结合企业工种（岗位）特殊要求，对职业功能、工作内容、技能要求等结合企业需求适当调整，自主运用评价方法。建立以职业能力为导向、以工作业绩为重点、注重工匠精神和职业道德养成的技能人才评价体系。把技能等级评价工作融入日常生产经营活动过程中，将职业技能等级认定与岗位练兵、技术比武、技术攻关等相结合。2023年以来，支持贵州水矿控股集团有限责任公司、贵州邦达能源开发有限公司、首钢水城钢铁（集团）有限责任公司等结合企业发展和技能人才队伍建设开展钳工、矿山救护工、锅炉操作工、巷道掘砌工、巷修工、井下采煤工等多个结合企业岗位的工种自主评价合格2098人。贵州水矿控股集团有限责任公司探索制定了学徒工、初级工、中级工、高级工、技师、高级技师、特级技师、首席技师构成的“八级工”职业技能等级评价办法，自主设置职业技能等级岗位等级，形成具有自身特色的评价等级结构，促进企业技能人才培养。

二是“课证融通”，推进院校技能等级评价。支持职技院校将课程专业设置与职业（工种）对接，课程内容与国家职业标准对接、教学过程与工作过程对接，将六盘水职业技术学院、六盘水幼儿师范高等专科学校、贵州首钢水钢技师学院、贵州盘江能源技师学院等9所公办职技院校纳入职业技能等级评价机构备案，结合学校教学过程和结果考核进行职业技能等级认定。2023年以来，职技院校对学生开展职业技能等级评价合格4121人。评价涵盖餐厅服务、育婴员、保育师、养老护理员、电工、信息通信网络运行管理员、计算机程序设计员、汽车电器维修工、汽车维修检验工等多个工种，鼓励青年技能成才。

三是“多元评价”，构建全市评价体系。构建以职业院校、企业、培训学校、社会机构等共同参与覆盖全市的评价体系，鼓励符合条件的用人单位、企业、职业培训机构申办评价资质，发挥市场、社会等多元评价主体作用，积极培育发展各类人才评价社会组织和专业机构，逐步健全以职业能力为导向、工作业绩为重点，注重工匠精神培育和职业道德养成的技能人才多元化评价体系。鼓励有需求的各类人员自主选择评价机构参加职业技能等级评价，用人单位、企业聘请社会评价机构开展职业技能等级评价，全市现有职业技能等级评价机构19家，形成了由六盘水职业技术学院、贵州首钢水钢技师学院等职技院校，贵州水矿控股集团有限责任公司、首钢水城钢铁（集团）有限责任公司等大型企业，贵州黔渔宴厨师职业培训学校、六盘水创新科技职业培训学校等民办评价机构构成的多元化评价体系。

六盘水市政府 2023-7-21